Το Πανεπιστήμιο Κρήτης συμμετέχει σε ένα νέο χρηματοδοτούμενο Erasmus Mundus Joint Masters μεταξύ των University of Malta (Συντονιστής), Πανεπιστήμιο Κρήτης, University of Lisbon, Portugal και Stefan Gel Mare University, Romania. To Joint Masters (Erasmus-ED-2022-PEX-EMJM-MOB, ERASMUS MUNDUSEMJM-UN, Proposal Acronym: FLOURISH»;έχει τίτλo «Resilience in Educational Settings” (Ψυχική Ανθεκτικότητα σε Εκπαιδευτικά Πλαίσια) και θα είναι ένα διακρατικό δι-ιδρυματικό ΠΜΣ μοναδικό στον European Higher Education Area. Επίσης, είναι το πρώτο αντίστοιχο ΠΜΣ για τις κοινωνικές και παιδαγωγικές επιστήμες στο οποίο και συμμετέχει το Πανεπιστήμιο μας.
To πρόγραμμα θα υλοποιηθεί από την Μονάδα Σχολικής Ψυχολογίας*, Εργαστήριο Ψυχολογικής Έρευνας του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης και επιστημονικά υπεύθυνος είναι ο κ. Αναστάσιος Ματσόπουλος, Σχολικός Ψυχολόγος και Επίκ. Καθηγητής Σχολικής Ψυχολογίας*.
Το Joint Master θα έχει χρηματοδότηση για 6 χρόνια και θα είναι αγγλόφωνο. Οι φοιτητές θα επιλέγονται με αυστηρά κριτήρια και θα φιλοξενούνται για ένα εξάμηνο στο Πανεπιστήμιο Κρήτης, όπου θα διδάσκονται μαθήματα που έχουν εγκριθεί από το consortium των τεσσάρων συμμετεχόντων εταίρων/πανεπιστημίων. Μετά, θα μετακινούνται στα άλλα τρία πανεπιστήμια για να ολοκληρώσουν τον κύκλο των σπουδών τους.
Τέλος, στην υλοποίηση αυτού Erasmus Joint Masters Resilience in Educational Settings θα εμπλακούν και άλλοι 10 διαφορετικοί ερευνητικοί & εκπαιδευτικοί φορείς ως associated partners που θα βοηθήσουν στην αρτιότερη υλοποίηση αυτού του πανευρωπαϊκού και διεθνούς Masters (ΠΜΣ).
* Η Μονάδα Σχολικής Ψυχολογίας είναι ενταγμένη και στεγάζεται στο ΚΕΜΕ-ΠΚ.
