ARTICLES IN SCIENTIFIC JOURNALS

1. Lang, J., Stamatopoulou, D, & Cupchik, G. C. (in press). A qualitative inquiry into the experience of sacred art among Eastern and Western Christians in Canada. Archive for the Psychology of Religion.
2. Stamatopoulou, D. (2018). Empathy and the aesthetic: why does art still move us? For the special Issue “From ‘Einfϋhlung’ to empathy” of Cognitive-Processing—International Quarterly of Cognitive Science, 19(2), 141-145.
3. Stamatopoulou, D., & Cupchik G. (2017). The feeling of the form: style as dynamic textured expression. Art & Perception, 5(3), 262-298. 

4.Stamatopoulou, D., Cupchik, G., Amemiya T., Hilscher, M., & Miyahara, T. (2016).  A Background Layer in Aesthetic Experience: Cross-cultural Affective Symbolism. Japanese Psychological Research, 58, 233-247.

5.Stamatopoulou, D., (2012). Optimal Performance in Means-Ends Activities: On the Emergence of Self-Other/World Differentiation in Infancy. Psychology, Vol.3, No.12, 1059-1066.

6. Stamatopoulou, D. (2011). “Symbol formation and the embodied self: A microgenetic case-study examination of the transition to symbolic communication in making-marks activities”. New Ideas in Psychology, Volume 29, (Issue 2 )):162-188 .
7. Iatridis, T. (in press). Counterintuitive effects of individualistic diversity discourse on ‘Generation Bataclan’. Social Justice Research.
8. Iatridis, T. (2019). The Janus of diversity: May the ideology of individual diversity rationalize social inequalities? Political Psychology, 40, 183-201.
9. Iatridis, T. (2019). Assumptions of individual diversity ideology and controversial effects on acknowledging racism. Ψυχολογία, 24(2), 36-51.
10. Iatridis, T. (2017). Individual diversity and lay representations of racism: Persistence of the “prejudice problematic”. Hellenic Journal of Psychology, 14, 242-259.
11. Tsourtou, V., Hatzinikolaou, K., Chatzinikolaou, C. (2014). Action-research with children working in the streets of Athens, Greece. Development in Practice 24 (3), 313-326. https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09614524.2014.899996

CONTRIBUTIONS TO COLLECTIVE VOLUMES/BOOKS 

1. Cupchik, G., Stamatopoulou, D., & Duan S. (forthcoming). Finding elusive resonance across culture time and space. In P. Vorderer  (Editor), THE OXFORD HANDBOOK OF ENTERTAINMENT THEORY.  Oxfrod, UK: The Oxford University Press.

2.Stamatopoulou, D., Lang, J., & Cupchik, G.  (2019). Empathy, awe and the sublime: Where aesthetics and ethics meet in experience. In Albert K. Bach (Editor), Empathy: Past, Present and Future Perspectives, pp. 197-266. Series: Psychology of Emotions, Motivations and Actions BISAC: PSY013000. Publishers: Nova Science Publishers.

3.Astrinakis, A., Stamatopoulou, D., & Iatridis, T. (2011). The role of shame and pride in the construction of the social identity of  people living at mountainous areas of  central Crete. In Essays in Honor of  Professor Farsiadakis Volume I (pp. 69-105), Department of Sociology, Panteion University, Greece; Nomiki Bibliothiki AEBE. [in Greek].

4.Stamatopoulou, D. (2010). The microgenetic method: a helical heuristic research methodology. In M. Pourkos & M. Dafermos, Qualitative research methods in Psychology and Education. Athens: Topos. [in Greek]

PAPERS IN CONFERENCE PROCEEDINGS

1. Stamatopoulou, D., Lang, J., & Cupchik, G. (2018). The experience of Awe & Sublime. In the INTERNATIONAL CONGRESS OF INTERANATIONAL ASSOCIATION OF EMPIRICAL AESTHETICS –ΙAEA, Toronto, CA, August, 2018.
2. Σταματοπούλου (2016). From Implicit Timing to Event Timing in Scribbling: Anticipatory Control and Deliberate Attentive Control. Παρουσίαση της ομιλίας (2014) στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Γνωστικής Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο Αθηνών, 2016.
3. Stamatopoulou, D. (2016). Art induces or expresses emotions: Linking expressive perception and sensory affect to expressive symbolism. Στο 3ο ετήσιο συνέδριο της European Philosophical Society for the Study of Emotions EPSSE. University of Athens, June, 2016.
4. Stamatopoulou, D. (2011).Visual literacy and expressivity: the underlying role of primary metaphors (enactive, cross-modal, physiognomic & perceptual metaphors). In Proceedings of the International Conference on Lived experience, metaphor & multimodality: Implications in Communication, Education, Learning and Knowledge. University of Crete, Rethymnon, Greece, October, 2011.
5. Stamatopoulou, D. (2014). The development of sensitivity to mood in paintings. A paper presented at the Interantiional Interdisciplinary Symposium on Child, Play, Art and Tele-presence. University Of Crete, Rethymnon, November 2014.
6. Stamatopoulou, D. (2014). Children’s sensitivity to mood and style. A paper presented at the International Workshop on “Phenomenology and the Aesthetic”. University of Crete. Rethymno, July 2014.
7. Stamatopoulou, D. (2014). From Implicit Timing to Event Timing in Scribbling: Anticipatory Control and Deliberate Attentive Control. Paper presented at the International Workshop on Attention and Consciousness. University of Crete. Rethymno, May 2014.
8. Stamatopoulou, D., & Amemiya, T. (2013). Art induces or expresses emotion? A poster presented at the 4th Hellenic conference of Cognitive Sciences. Helenic Cognitive Science Society, June, 2013.
9. Stamatopoulou, D. (2010). From affect coordination to expressive symbolism in art perception: Art expressiveness and mood-dependent processing styles. Paper presented at the 21th Congress of the International Association of Empirical Aesthetics, August, 2010, Dresden, Germany.
10. Stamatopoulou, D. & Astrinakis A. (2010). Violent pride in honour cultures: Anger and shame in response to insult in mountain Crete. A paper presented at the Annual Conference of British Psychological Society (Social Psychology Section), University of Winchester, U.K.
11. Ιατρίδης, Τ. (2019). Προοδευτικά λεξιλόγια και πολιτικός έλεγχος: Η πολιτική χειραγώγηση της «Γενιάς Bataclan». Ανακοίνωση, 12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας, Παλαιοκερασιά Φθιώτιδας.
12. Ιατρίδης, Τ. (2019). Αναπαραστάσεις των διαδικασιών κατηγοριοποίησης: Ιδεολογικά περιεχόμενα και διλήμματα Ανακοίνωση, 17ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Αλεξανδρούπολη.
13. Ιατρίδης, Τ. (2017). Ο ρόλος της διαφορετικότητας στη νομιμοποίηση των κοινωνικών ανισοτήτων ΙΙ. Ανακοίνωση, 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας, Αλεξανδρούπολη.
14. Ιατρίδης, Τ. (2017). Για τις διαδικασίες διαμόρφωσης και αλλαγής των κοινωνικών αναπαραστάσεων: Σκέψεις με αφορμή το ιδεολογικό πρόγραμμα της διαφορετικότητας. Προσκεκλημένη ανακοίνωση στην επιστημονική ημερίδα ‘Serge Moscovici: Η διδασκαλία και το έργο του’, Πάντειο Παν/μιο Κοινωνικών κ’ Πολιτικών Επιστημών, Αθήνα.
15. Iatridis, T. (2017). Difference and similarity in young Greeks’ talk about migrants and diversity. Προσκεκλημένη ανακοίνωση στην επιστημονική ημερίδα ‘Mobility and citizenship in turbulent space and times: categories, affordances and prospects’, Παν/μιο Surrey, Guilford.
16. Iatridis, T. (2017). The Janus of diversity: Belief in individuals’ diversity may rationalise social inequalities and breed elitism. Ανακοίνωση, 40th Annual Scientific Meeting of the International Society of Political Psychology, Εδιμβούργο.
17. Ιατρίδης, Τ. (2017). Η διαφορετικότητα ως ιδεολογικό πρόγραμμα: Κοινωνικοί και ιδεολογικοί προσδιοριστικοί παράγοντες στη νοηματοδότηση των διακρίσεων. Ανακοίνωση, 16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Θεσσαλονίκη.
18. Ιατρίδης, Τ. (2016). Η αποθέωση της διαφορετικότητας στην «προβληματική της προκατάληψης»: Επανεξετάζοντας τα αυτονόητα. Προσκεκλημένη ανακοίνωση στην επιστημονική διημερίδα ‘Από το Ψυχολογικό στο Κοινωνικό’, Τμήμα Ιστορίας κ’ Εθνολογίας, Δημοκρίτειο Παν/μιο Θράκης, Κομοτηνή.
19. Ιατρίδης, Τ. (2015). Ο ρόλος της διαφορετικότητας στη νομιμοποίηση των κοινωνικών διακρίσεων: Πειραματικές ενδείξεις Ι. Ανακοίνωση, 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κοινωνικής Ψυχολογίας, Παλαιοκερασιά Φθιώτιδας.
20. Ιατρίδης, Τ. (2015). Μπορεί ο σεβασμός στη διαφορετικότητα να νομιμοποιεί το ρατσισμό; Ενδείξεις ενός οξύμωρου σχήματος. Ανακοίνωση, 15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Λευκωσία.
21. Ιατρίδης, Τ. (2015). Οριοθετήσεις της βίας μέσα από το λόγο για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα. Ανακοίνωση, 15ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας, Λευκωσία.

22.Χατζηνικολάου, Χ., Χατζηνικολάου, Κ., Παπιεμίδογλου, Γ., Κονταξάκη, Σ., Καραμάνου, Ε., Χιώτη, Σ., Κατταβενού, Α., Δασκαλάκη, Η. και  Τσούρτου, Β. (2010). Έρευνα δράσης με παιδιά που εργάζονται στο δρόμο Ανακοίνωση στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εξελικτικής Ψυχολογίας της ΕΛΨΕ (Αλεξανδρούπολη, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, 27-30 Μαΐου 2010)

23. Ανακοίνωση στην Ημερίδα του Κοινωφελούς Ιδρύματος Ι. Σ. Λάτση «Επιστημονικές Μελέτες 2009» με θέμα «Έρευνα παρέμβαση με παιδιά που εργάζονται στους δρόμους». Εκδήλωση με αφορμή την ολοκλήρωση 15 επιστημονικών μελετών που χρηματοδοτήθηκαν από το Κοινωφελές Ίδρυμα Ι.Σ. Λάτση το 2009 (Αθήνα, 8 Απριλίου 2010)
24. Μέλος της Οργανωτικής Επιτροπής Συμποσίου με Διεθνή Συμμετοχή «Ανθρωπολογία και Ψυχολογία: Σύγχρονες προκλήσεις, σημεία συνάντησης και προοπτικές». Το Συμπόσιο διοργανώθηκε από το Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών σε συνεργασία με το Τμήμα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης (Ρέθυμνο, 4-5 Δεκεμβρίου 2011). Στο παραπάνω συμπόσιο συμμετοχή σε στρογγυλό τραπέζι με θέμα «Παιδική κακοποίηση: παρελθόν, παρόν και μέλλον». Θέμα ατομικής ανακοίνωσης: Έρευνα για την Παιδική Εργασία στο Δρόμο.
25. Τσούρτου, Β. και Χατζηνικολάου, Κ. «Πολιτισμική και ψυχολογική συγκρότηση του Εαυτού: μία μελέτη με παιδιά που εργάζονται στους δρόμους της Αθήνας»: Προφορική ανακοίνωση στο 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αναπτυξιακής Ψυχολογίας (ΕΛΨΕ, 8-11 Μαΐου 2014, Ρέθυμνο).
26. Miskou, A. , Tsourtou, V. & Reddy, V. (2016). The contexts of positive shyness from 4 to 10 months of age. Presentation at the Symposium Understanding Shyness in Infancy (ΧΧ Biennal International Congress of Infant Studies, ICIS, New Orleans, Luisiana, USA, 26-28 May 2016).
27. Tsourtou, V. (2019). Voices of children on the move. Symposium presented at the 19th European Conference on Developmental Psychology (ECDP 19th, Athens, Greece).